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通知通告

www.204.net关于深入开展“三严三实”专题教育活动

发布时间:2015年06月11日 00:00 来源:http://www.politeforce.com 点击:

为贯彻落实全面从严治党要求,巩固和拓展党的群众路线教育实践活动成果,持续深入推进党的思想政治建设和作风建设,根据市委《关于在全市县处级以上领导干部中展开“三严三实”专题教育的实施方案》的通知要求,我院结合自身实际,特制定如下实施方案。

一、总体要求

(一)引导思想。以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为引导,深入学习贯彻党的十八大和十八届三中、四中全会精神,深入学习贯彻习大大总书记系列重要讲话精神,对照“严以修身、严以用权、严以律己,谋事要实、创业要实,做人要实”的要求,聚焦对党忠诚、个人干净、敢于担当,把思想教育、党性分析、整改落实、立规执纪结合起来,教育引导我院党员干部加强党性修养,坚持实事求是,改进工作作风,着力解决“不严不实”问题,切实增强践行“三严三实”要求的思想自觉和行动自觉,做到心中有党不忘恩,心中有民不忘本,心中有责不懈怠,心中有戒不妄为,努力在深化“四风”整治,巩固和拓展党的群众路线教育实践活动成果上见实效,在守纪律、讲规矩、营造良好政治生态上见实效,在真抓实干、推动改革发展稳定上见实效,进一步端正校风带动教风、学风,为努力办人民满意的教育提供坚强的思想、政治和组织保证。

(二)基本原则。开展“三严三实”专题教育是党的群众路线教育实践活动的延展深化,是持续深入推进党的思想政治建设和作风建设的重要举措,是严肃党内政治生活、严明党的政治纪律和政治规矩的重要抓手,要融入领导干部经常性学习教育,不分批次、不划阶段、不设环节,不是一次活动,不能以集中活动的形式来抓。

开展专题教育要把握三个原则:一要坚持从严要求、突出问题导向。把问题意识、问题导向贯穿全过程,把发现问题、解决问题作为出发点和落脚点,紧紧盯住“不严不实”的问题和具体表现,以严的态度和讲认真精神,从具体事情抓起、改起,以解决问题的成果来检验专题教育的成效;二要坚持以上率下、突出示范带动。从学院领导班子、领导干部抓起,学院各级领导干部要真正把自己摆进去,以身作则,当标杆、作示范,上级为下级作表率,班长为班子成员作表率,一级做给一级看,一级带着一级干;三要坚持统筹兼顾、突出讲求实效。要坚决克服畏难思想、厌倦情绪,把开展专题教育与落实党要管党、从严治党责任结合起来,与拓展和巩固党的群众路线教育实践活动成果结合起来,与加强法治建设结合起来,与全面落实职业教育事业各项改革任务结合起来,与努力推进学院重点工作结合起来,统筹兼顾、有序推进,做到两手抓、两不误、两促进。

(二)目标任务

要通过开展专题教育,教育引导学院领导干部深入把握“三严三实”的基本内涵和实践要求,着力解决“不严不实”的突出问题,推动学院各级领导干部把“三严三实”作为修身做人用权律己的基本遵循、干事创业的行为准则,打造自觉践行“三严三实”的高素质干部队伍,建设团结和谐、勤奋敬业、清正清廉的领导班子。重点要着力解决党性修养缺失、理想信念动摇、信仰迷茫、精神迷失、宗旨意识淡薄、脱离群众等问题;着力解决无视党的政治纪律和政治规矩,不讲党的原则,对党不忠诚、心中无党纪、眼里无国法、做人不老实等问题;着力解决政绩观偏差、急功近利、好大喜功、脱离实际、弄虚作假、干事创业不实等问题;着力解决为官不为、懒政怠政,在其位不谋其政,不思进取、不负责任、不敢担当,对工作落实不力、不到位等问题;着力解决滥用权力、设租寻租,对中央“八项规定”等系列禁令视而不见、置若罔闻、违法违纪等问题;着力解决党员干部队伍管理失之于宽、失之于软、失之于虚,组织软弱涣散,党内政治生活不经常、不认真、不严肃,一些规章制度形同虚设等问题。

(三)参加范围

重点在校级领导干部中开展,各中层管理干部、党员教师不做统一要求,但要参加集中学习培训,开展自查自纠和进行党性分析。

二、工作措施

开展“三严三实”专题教育要突出“严”、“实”要求,坚持严的标准、严的措施、严的纪律,以严促深入、以严求实效。学院于5月底前召开会议,对专题教育进行动员部署。开展过程中要做好四个关键动作:

(一)坚持领导带头,从严从实讲好专题党课。专题教育以学院党总支书记讲“三严三实”专题党课开局。在5月底前,结合专题教育动员部署工作,学院党总支书记要带头讲一次党课;“七一”前后,学院领导班子其他成员要在所在党支部讲党课。专题党课要讲求质量,突出针对性、实效性,讲出特色、讲出共鸣,要结合自己的学习和实践体会,把“三严三实”的重大意义和丰富内涵讲清楚、把“不严不实”的具体表现和严重危害讲清楚、把落实“三严三实”的实践要求讲清楚,防止照本宣科、泛泛而谈和“空、虚、偏”、“抄、套、仿”问题。一要深入思考。要把中央精神领会透,把握实质、得其要义;要深入基层广泛调研,了解党员干部的思想作风状况,了解教职员工想什么盼什么,想清楚讲什么、怎么讲,并亲自动手撰写讲稿。二要联系实际。要紧密结合本单位实际,结合党员干部思想、工作、生活和作风实际,结合学院重点工作落实情况,把领导干部思想上的模糊认识点出来,把教育实践活动中整改不到位的问题点出来,把普遍存在的“不严不实”问题包括反面案例点出来,把干部群众反映强烈的问题点出来,增强贴近性、现实感。三要剖析根源。对领导干部自身存在的问题,要重点从理想信念、党性观念、宗旨意识和道德品质等方面深刻剖析根源;对学院领导班子存在的问题,要重点从思想教育、用人导向、日常管理和制度实行等方面深刻剖析根源。各党支部要组织开展学习贯彻“三严三实”专题学习活动,确保学习教育全覆盖。参学人员要认真做好读书笔记,自己动手撰写1篇以上心得体会,适时组织开展学习交流活动,提高学习的效果。

(二)坚持问题导向,从严从实开展好专题学习研讨。坚持把学习教育放在首位,打牢思想根基。一要把握学习重点。要深入系统学习习大大总书记系列重要讲话精神,学习党章和党的纪律规定,重点研读《习大大谈治国理政》、《习大大关于党风廉政建设和反腐败斗争论述摘编》等书目;认真学习中纪委、中组部组织编写的《优秀领导干部先进事迹选编》、《领导干部违纪违法典型案例警示录》等专题教育学习用书,从焦裕禄、杨善洲、沈浩等先进典型中找到差距、见贤思齐,从周永康、薄熙来、徐才厚、令计划、苏荣以及朱明国、万庆良等违纪违法案件中汲取教训、自警自省。二要确保学习质量。要读原著、学原文、悟原理,要保证有周详的学习计划、有足够的集中学习时间、有详实的学习记录、有严格的考勤制度、有完善的学习台帐,真正做到深学深悟、常学常新,推动认识深化、行动自觉。

在个人自学的基础上,学院党总支中心组和各党支部要注重紧扣问题、注重互动交流、注重用好正反典型两面镜子,重点围绕3个专题开展学习研讨,从5月开始,大体每两个月进行1个专题的学习研讨,一般每个专题集中2天左右。

专题一:严以修身,加强党性修养,坚定理想信念,把牢思想和行动的“总开关”。重点学习研讨如何坚定马克思主义信仰和中国特色社会主义信念,增强道路自信、理论自信、制度自信;如何站稳党和人民立场,牢固树立正确的世界观、人生观、价值观和公私观、是非观、义利观,忠于党、忠于国家、忠于人民;如何保持高尚道德情操和健康生活情趣,自觉远离低级趣味,树立良好家风,坚决抵制歪风邪气,坚守共产党人精神家园。

专题二:严以律己,严守党的政治纪律和政治规矩,自觉做政治上的“明白人”。重点学习研讨如何严格遵守党章,落实习大大总书记在十八届中央纪委五次全会上提出的“五个必须”要求,自觉维护党中央权威,任何时候任何情况下都做到在思想上政治上行动上同以习大大同志为总书记的党中央保持高度一致;维护党的团结,做老实人、说老实话、干老实事,不搞团团伙伙,不搞任何形式的派别活动;遵循组织程序,不超越权限办事,不搞先斩后奏;服从组织决定,不跟组织讨价还价,不欺骗组织、对抗组织;管好亲属和身边工作人员,不让他们擅权干政,不让他们利用特殊身份谋取非法利益。

专题三:严以用权,真抓实干,实实在在谋事创业做人,树立忠诚、干净、担当的新形象。重点学习研讨如何坚持用权为民,自觉遵守宪法法律和党的纪律,按规则、按制度、按法律行使权力,敬畏法纪,为政清廉,任何时候都不搞特权、不以权谋私;如何坚持民主集中制,自觉接受监督,不搞大权独揽、独断专行;如何坚持从学院当前实际出发谋划事业,增强使命意识和责任意识,自觉摒弃怨天尤人、不思进取、“等靠要”思想,以只争朝夕的工作状态和“功成不必在我”的精神境界,全力推进学院内涵建设和各项教育教学改革,推动学院科学持续健康发展。

(三)坚持更高标准,从严从实召开好专题民主生活会和组织生活会。第一,今年11月底,学院领导班子要以践行“三严三实”为主题,召开一次高质量的专题民主生活会,进一步推动领导干部严格遵守党内政治生活准则,增强党内生活的政治性、原则性、战斗性,切实解决好自由主义、分散主义、好人主义、个人主义的问题,解决好平淡化、随意化、庸俗化的问题,使党内生活进一步严肃起来。在专题民主生活会上,要做到“两对照三联系”,即对照党规党纪、国家法律,对照正反两方面典型,联系个人思想、工作、生活和作风实际,联系个人成长进步经历,联系教育实践活动中个人整改措施落实情况,采取自己找、群众提、上级点、互相帮、集体议的方式,深入查摆“不严不实”问题,进行党性分析。要严肃认真开展批评和自我批评,相互批评要有“辣味”,敢于揭短亮丑、勇于指出问题。第二,学院党总支要以践行“三严三实”为主题召开专题组织生活会,认真查摆“不严不实”问题,提出改进措施和办法。学院领导班子成员要以普通党员身份参加组织关系所在党支部的组织生活会。

(四)坚持讲求实效,从严从实抓好整改落实和立规执纪。坚持边学边查边改,对查找梳理出的“不严不实”问题,要列出清单,即知即改、马上就改,从一开始就改起来。要持续开展专项整治,既落实好教育实践活动确定的重点整改任务,又抓好对新出现问题的整改,特别要把为官不严、为官不实、为官不为等问题纳入专项整治内容,综合施策、集中治理。要推行问题清单、责任清单、办结清单“三张清单”工作法,采取领导联系引导整改、上下联动深化整改、部门联办合力整改“三联”模式,把整改措施落到实处。要严格正风肃纪,对存在“不严不实”问题的领导干部,立足于教育提高,促其改进;对群众意见大、不能认真查摆问题、没有明显改进的,要进行组织调整。要高质量抓好立规执纪,针对“不严不实”问题,建制度、立规矩,强化制度的刚性实行,推动践行“三严三实”要求制度化、常态化、长效化。

三、组织领导

(一)落实工作责任。要把开展“三严三实”专题教育作为重大政治任务摆上重要位置,抓实抓好。成立由学院党总支书记担任组长、党总支副书记任副组长、其他校级领导为成员的领导小组,下设办公室,负责专题教育日常工作。学院党总支是专题教育的责任主体,党总支书记要高度重视,切实承担起第一责任人责任,亲自研究部署、亲自组织实施,亲自带头参加专题教育。要承担起第一责任人的责任,严要求、作表率、亲自抓,自始至终把责任扛在肩上,站在一线、靠前指挥,不当“甩手掌柜”。要把抓好专题教育作为履行党建主体责任的重要任务,纳入党建工作述职评议考核的重要内容。

(二)强化督促检查。学院党总支要加强督促检查,紧紧抓住各个环节不放松、不降格,防止走过场,发现问题,及时提醒,促其改进,从严从实推动专题教育有效开展。要将开展专题教育情况,纳入领导干部考核内容,纳入党建和党风廉政建设责任制考核内容,纳入领导干部述职述廉内容,并作为干部评先选优的重要依据。

(三)加强宣传引导。要充分运用各种媒体,采取动态报道、典型宣传、言论评论、专题专访等形式,宣传专题教育的进展成效。重视发挥网站、微博、微信等新兴媒体的作用,加强正面宣传和引导,强化舆论监督,为践行“三严三实”要求营造良好舆论氛围。

(四)认真做好总结。专题教育过程中要及时总结经验,打造特色亮点。专题教育结束后,要及时进行总结。对领导班子及成员开展专题教育的情况进行“回头看”,重点看是否践行“三严三实”,是否解决问题、改进作风。对巩固拓展专题教育活动成果提出要求,及时向市科教系统党委写出总结报告。专题教育活动告一段落后,继续抓好整改措施的落实,巩固扩大活动成果。

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